10月28日下午，我院“励学讲堂”第二讲在11-106教室开讲。医学信息工程学部生物统计与数学应用教研室专任教师李阳应邀作题为《医学高等数学第一章学习辅导》的专题讲座。活动由学生工作处主办、医学信息工程学部承办。

讲座中，李阳老师结合前期摸底反馈，围绕“转变学习观念、梳理知识结构、解析核心概念、指导极限计算”四个维度展开辅导。他剖析了大学与中学数学在学习目标及方式上的差异，指出高等数学重在建立数学思想、理解概念本质，引导学生从“监管式”向“自主式”转变。随后，他以“函数—极限—连续—导数—定积分”为主线，结合案例剖析易错点，帮助学生打通概念间的内在逻辑。

本次讲座是学生工作处依托“励学讲堂”深化协同育人机制的又一生动实践。活动紧扣新生在数学学习中由高中向大学过渡的显性适应困难，以及概念抽象、逻辑论证薄弱等隐性学习瓶颈，通过联动医学信息工程学部，将专业学业指导精准送至学生身边。此次辅导不仅帮助学生厘清了高等数学的知识脉络与学习方法，更为其后续专业课程学习与逻辑思维养成奠定了坚实基础。

（撰稿/董芳、邵文新；图片/邹金霞；审核/赵丹）